TIẾT 49 :
BÀI THỰC HÀNH SỐ 7:
EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN
Ngày soạn:
Ngày giảng:

A. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: Biết và thực hiện được các thao tác định dạng đoạn văn bản đơn giản.
2. Kỹ năng : Luyện tập các kĩ năng tạo văn bản mới, gõ nội dung văn bản và lưu văn bản. Luyện các kĩ năng định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản.
3. Thái độ: Hiểu các nội dung định dạng kí tự, định dạng văn bản.
B. Phương Pháp
- Thuyết trình, đàm thoại, thảo luận nhóm
C. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Máy vi tính, giáo án, sách giáo khoa tin học – Bộ giáo dục và đào tạo, sách GV tham khảo, sách tin học học văn phòng ; màn hình máy chiếu (projector)..
2. Học sinh : Sách giáo khoa, vở ghi chép, Tìm hiểu sách, báo…
D. Tiến trình bài dạy
I. Ổn định
II. Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp trong khi thực hành)
III. Bài mới :
1. Đặt vấn đề: Bài hôm nay các em sẽ thực hành cách định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản sử dụng ( các nút lệnh trên thanh Formatting, các hộp hội thoại Font, Paragraph..)
2. Triển khai bài
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài dạy

a. Hoạt động 1

GV : Nêu mục đích yêu cầu của bài thực hành.
HS : Ghi chép nội dung các yêu cầu thực hành trên máy tính.
b. Hoạt động 2
GV : Hướng dẫn học sinh các bước thực hành và yêu cầu học sinh thực hành theo sự chỉ dẫn của giáo viên.
B1 : Khởi động Word và mở tệp củ đã lưu trong bài thực hành trước.
B2 : Hãy áp dụng các định dạng em biết để trình bày giống mẫu sau đây :
B3 : Lưu văn bản bằng tên cũ.
HS : Thực hành trên máy tính
c. Hoạt động 3

GV : Yêu cầu học sinh nhập nội dung sau : Bài thơ “ Trăng ơi “
- Thực hành cách định dạng văn bản.

HS : Thực hành trên máy tính



















IV. Củng cố:
- Gọi học sinh vào máy thực hành
- Nhận xét các bước thực hành của học sinh trên máy.

1 – Mục đích yêu cầu :
- Biết và thực hiện được các thao tác định dạng văn bản đơn giản.



2 – Nội dung :
a) Định dạng văn bản :
B1 : Khởi động Word và mở tệp cũ đã lưu trong bài thực hành trước.
B2 : Hãy áp dụng các định dạng em biết để trình bày giống mẫu sau đây :
+ Sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ Formatting
+ Sử dụng các hộp hội thoại Font, Paragraph.
* Yêu cầu :
- Tiêu đề có phông chữ, kiểu chữ, màu chữ khác với phông chữ, kiểu chữ, màu chữ của nội dung văn bản. Đoạn cuối cùng ( Theo Trần Đăng Khoa) có màu chữ và kiểu chữ khác với nội dung.
- Tiêu đề căn giữa trang. Các đoạn nội dung căn thẳng hai lề. Đoạn cuối cùng căn thẳng lề phải.
- Các khổ thơ được cách nhau một dòng.
- Từ “ trăng ơi” có kiểu chữ nghiêng.
B3 : Lưu văn bản bằng tên cũ.




















V. Hướng dẫn về nhà :
- Đọc thêm tài liệu về soạn thảo văn bản và thực hành phần mềm Word trên máy tính, thực hành soạn thảo văn bản trên máy tính.
TIẾT 50 :
BÀI THỰC HÀNH SỐ 7:
EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN (tiếp)
Ngày soạn:
Ngày giảng:

A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức: Biết và thực hiện được các thao tác định dạng đoạn văn bản đơn giản.
2. Kỹ năng : Luyện tập các kĩ năng tạo văn bản mới, gõ nội dung văn bản và lưu văn bản. Luyện các kĩ năng định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản.
3. Thái độ: Hiểu các nội dung định dạng kí tự, định dạng văn bản.
B. PHƯƠNG PHÁP
- Thuyết trình, Thực hành, thảo luận nhóm
C. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Máy vi tính, giáo án, sách giáo khoa tin học – Bộ giáo dục và đào tạo, sách GV tham khảo, sách tin học học văn phòng ; màn hình máy chiếu (projector)..
2. Học sinh : Sách